第12課 結構:重構文本符號 (2)
形式
工作坊
需時
50分鐘
準備
- 彩色筆
- A4 紙
- 實物投影機或電腦的投影機
目標
- 實驗用以表達的符號屬性
- 留意文本和符號的結構變化如何影響含義
成效
- 能夠意識到文本的結構
- 能夠處理文本結構以創建不同的含義
- 能夠用符號屬性的變化來表達
第二部分(50分鐘)
1. 使用第一部分中所修改的文本,以下列的變化實驗文本:
o 位置
o 大小
o 方向
o 顏色
o 空間
o 重複次數
2. 預留30分鐘演示結果、總結和討論
複習總結(10分鐘)
多元智能自我評測及檢討(30分鐘)
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榮念曾講座系列 - 創作元素六 :結構
一張照片、一篇文章、一首流行曲、甚至是一個人都有結構。萬事萬物都有一個構造,舞台亦不例外。那種種舞台元素、意念是怎樣形成和整合的呢?榮念曾以填寫表格作引子,告訴你一個概念的結構、一個劇本的結構、一台戲的結構,可以由最基本的佈景、燈光和聲音開始。
























