聲音第5課：敲擊（2）

創作元素

聲音第5課：敲擊（2）

形式

工作坊

需時

30分鐘

準備

目標

成效

聆聽與共鳴

學員圍著桌子坐或站
用手敲擊桌面
節奏由導師設定
整個過程學員不能使用
語言
眼神
身體語言

只依靠聆聽溝通

第一次
學員可以自己決定什麼時候停頓
當再次加入時
第一下拍桌面的力度明顯加強
一直繼續直至導師叫停

第二次
學員可以自己決定什麼時候停頓
停頓前的一拍明顯增加力度
其餘時間全程保持節奏不變
一直繼續直至導師叫停

第三次
隨個人選擇
偶爾拍桌面一下
保持節奏不變
一直繼續直至導師叫停

第四次
節奏設定為¾拍子
選擇任何時間敲擊桌面
每次敲擊一下
保持節奏不變
一直繼續直至導師叫停

第五次
個人自由選擇任何時刻敲擊桌面
每次敲擊一下
自由節奏
一直繼續直至導師叫停

感受個人在群體中以留心聆聽相互溝通

最後導師引導學員討論及總結

榮念曾講座系列 - 創作元素二：聲音
你喜歡「聽」多些還是「講」多些？了解我們耳朵所聽到的東西就更懂得用語言或聲音去表達我們想人知道的東西。怎樣設計、組合和駕馭天然與人造的聲音，是劇場中一個很好玩的實驗。以下，榮念曾會用一些過往的實驗和例証帶領你去探索、知道更多聲音的可能性。