聲音第5課：敲擊（2）

創作元素

聲音第5課：敲擊（2）

形式

工作坊

需時

30分鐘

準備

目標

成效

聆聽與共鳴

學員圍著桌子坐或站
用手敲擊桌面
節奏由導師設定
整個過程學員不能使用
語言
眼神
身體語言

只依靠聆聽溝通

第一次
學員可以自己決定什麼時候停頓
當再次加入時
第一下拍桌面的力度明顯加強
一直繼續直至導師叫停

第二次
學員可以自己決定什麼時候停頓
停頓前的一拍明顯增加力度
其餘時間全程保持節奏不變
一直繼續直至導師叫停

第三次
隨個人選擇
偶爾拍桌面一下
保持節奏不變
一直繼續直至導師叫停

第四次
節奏設定為¾拍子
選擇任何時間敲擊桌面
每次敲擊一下
保持節奏不變
一直繼續直至導師叫停

第五次
個人自由選擇任何時刻敲擊桌面
每次敲擊一下
自由節奏
一直繼續直至導師叫停

感受個人在群體中以留心聆聽相互溝通

最後導師引導學員討論及總結

荣念曾讲座系列 - 创作元素二：声音
你喜欢「听」多些还是「讲」多些？了解我们耳朵所听到的东西就更懂得用语言或声音去表达我们想人知道的东西。怎样设计、组合和驾驭天然与人造的声音，是剧场中一个很好玩的实验。以下，荣念曾会用一些过往的实验和例证带领你去探索、知道更多声音的可能性。