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關於我們
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第一天第1課 身體：開場白
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第一天
第2課 身體：一分鐘練習（1）
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第一天
第2課 身體：一分鐘練習（2）
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第一天
第2課 身體：一分鐘練習（3）
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第一天第3課 聲音：人聲（1）
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第一天
第3課 聲音：人聲（2）
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第一天
第3課 聲音：人聲（3）
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第一天
第4課 聲音：敲擊（1）
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第一天
第4課 聲音：敲擊（2）
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第一天
第5課 聲音：廣東話
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第二天第6課 空間：測量(1)
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第二天
第6課 空間：測量(2)
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第二天
第7課 空間映射 (1)
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第二天
第7課 空間映射 (2)
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第二天第8課 科技：開場白
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第二天
第9課 科技：身體、聲音與技術 (1)
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第二天
第9課 科技：身體、聲音與技術 (2)
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第10課 符號：開場白 (1)
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第10課 符號：開場白 (2)
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第10課 符號：開場白 (3)
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第11課 符號：文字作為符號 (1)
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第11課 符號：文字作為符號 (2)
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第11課 符號：文字作為符號 (3)
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第12課 結構：重構文本符號 (1)
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第12課 結構：重構文本符號 (2)
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第一天
第1課 身體：開場白
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第一天
第2課 身體：一分鐘練習（1）
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第一天
第2課 身體：一分鐘練習（2）
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第一天
第2課 身體：一分鐘練習（3）
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第一天
第3課 聲音：人聲（1）
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第一天
第3課 聲音：人聲（2）
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第一天
第3課 聲音：人聲（3）
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第一天
第4課 聲音：敲擊（1）
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第一天
第4課 聲音：敲擊（2）
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第一天
第5課 聲音：廣東話
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第二天
第6課 空間：測量(1)
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第二天
第6課 空間：測量(2)
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第二天
第7課 空間映射 (1)
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第二天
第7課 空間映射 (2)
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第二天
第8課 科技：開場白
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第二天
第9課 科技：身體、聲音與技術 (1)
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第二天
第9課 科技：身體、聲音與技術 (2)
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第10課 符號：開場白 (1)
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第10課 符號：開場白 (2)
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第10課 符號：開場白 (3)
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第11課 符號：文字作為符號 (1)
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第11課 符號：文字作為符號 (2)
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第11課 符號：文字作為符號 (3)
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第12課 結構：重構文本符號 (1)
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第12課 結構：重構文本符號 (2)
第8課 科技：開場白
- 關於在劇場中技術應用的視頻
- 投影儀
- 電腦
- 白板
- 白板筆
- 探索技術如何塑造我們的認知
- 探索技術和劇場空間的關係
- 能夠解釋什麼是技術
- 意識到技術如何塑造我們的認知
什麼是技術/科技？（40分鐘）
1. 討論參與者對技術的理解
2. 討論在劇場中使用什麼樣的技術
3. 討論身體、聲音、空間和視覺的感知如何受技術影響
4. 觀看視頻示例
小休（10分鐘）
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榮念曾講座系列 - 創作元素四 ：科技
今天我們的生活已經不能沒有科技元素。科技往往提供一些方法和規矩來改善我們的生活，甚至成為日常不可或缺的一部份。光影和聲音的科技亦令我們的現場表演藝術更有看頭。榮念曾的劇場一直都以科技挑戰科技，挑戰觀眾的觀賞習慣，由他來解說科技如何與內容相輔相成最好不過。
