第二天
第6課 空間:測量(2)
形式
工作坊
需時
30分鐘
準備
- 筆
- 紙
- 捲尺
目標
- 通過測量探索空間
- 探索身體與空間的關係
- 認識空間的結構
成效
- 意識到空間與身體的關係
- 意識到空間結構的原由
量度空間 (30分鐘)
1. 以身體測量空間
2. 記下測量結果
3. 討論:為什麼要測量? 定義空間的一種方式
4. 目測空間
5. 劇場空間的大小和比例的邏輯
-
榮念曾講座系列 - 創作元素三:空間
眾所周知,香港寸金尺土。個人的空間是很寶貴而難得的。所以我們更加要多認識所處的空間。多了解可以怎樣處理、善用一個空間。榮念曾先帶我們認識劇場這個空間的結構,從而明白一個空間設計可以如何幫助我們表達一個意念、並舉了很多外國劇場工作者的示範例子,讓大家知道怎樣在有限的空間發揮無限創意。
























